De ochtend was erg geslaagd. De kinderen hadden interesse in mijn rijexamen en luisterden goed naar mijn verhaal. Helaas weer gezakt en de volgende keer een faalangstexamen. Faalangst heb ik maar even uitgelegd want niemand kende het woord (gelukkig, want groep 4 mag daar niets mee te maken hebben).

Na het rekenen wat echt super ging, hebben de kinderen een taaltoets gemaakt. Ik las de vragen en antwoorden voor. Bij sommige vragen gebruikte ik duidelijk mijn intonatie en volume om het leuker en duidelijker te maken. Dit vonden de kinderen erg leuk en uit de resultaten bleek ook wel dat dat heeft geholpen.

Verder ging de hele ochtend zoals altijd. Ik ging dit keer wel mee met de gym om even te kijken naar de kinderen, lesgeven mag niet. Ik vroeg een leerling waarom ze moest huilen en tot mijn verbazing zei ze wat er aan de hand was. Normaal weigert ze iets te zeggen als ze in zo’n bui zit.

Ik heb mijn eerste vrijdagmiddag gehad vandaag. De middag was echter compleet anders dan er normaal gebeurd, maar het was wel super leuk. Als afsluiting van het thema ‘communiceren’ kwam de perzikkruid (bovenbouw) bij ons in het harlekijnkruid (middenbouw) op bezoek. We hebben in de kring spelletjes gedaan, geluisterd naar elkaar en na het buiten spelen hadden we een koekje (of 1/35e stukje taart) en wat limonade.

De middag vloog voorbij. Het was al snel kwart over drie. Mijn mentor en ik hebben de klas versierd met Sinterklaasversieringen en we hebben alvast gekeken naar de lessen van volgende week (en gezellig gekletst natuurlijk) de wekelijkse vrijdagborrel doe ik wel een andere keer. Het verklaart wel hoe het komt dat de sfeer in de school zo gezellig is.

- Juf Wendela